نبوغ ایرانی این بار در یک جوان کرمانشاهی متبلور شد تا با ابتکاری که در واقع انقلابی در فراگیری زبان انگلیسی است، همگان را امیدوار کند که از صخره زبان به راحتی صعود کنند و جهانی شوند.
به گزارش ایرنا، در گوشه و کنار کشورمان بخصوص در شهرهای بزرگ و کوچک صدها موسسه و آموزشگاه برای آموختن زبان انگلیسی ایجاد شده است اما طول دوره ها، خسته کننده بودن و از همه مهم تر تکنیک های نسبتا قدیمی و شاید هم منسوخ شده همچنان عاملی بازدارنده برای یادگیری کامل این انگلیسی از سوی زبان آموزان شده است.
ˈرضا محمدیˈ جوانی 28 ساله که در 15سالگی موفق به اخذ مدرک تافل شده و اینک از دارندگان
آیلتس کشور (اخذ مدرک در کشور امارات عربی متحده) نیز محسوب می شود، روش و طرحی نو متفاوت با همه روش های متعارف و معمول آموزش زبان در کشور در انداخته شده تا از این پس زبان آموزان در هر سطحی از سواد و تحصیلات که باشند، بتوانند در دست کم 10 ماه، زبان انگلیسی را به راحتی حرف بزنند و تسلطی نسبتا مناسب بر آن داشته باشند.
وی که طرح ابداعی خود را ˈری السˈ یا ˈREELSˈ نام نهاده (Revolutionary English Learning System) که قابلیت آموزشی کردن زبان انگلیسی در سیستم آموزش و پرورش کشور از مقطع دوم دبستان را دارد و آنگونه که در مصاحبه اختصاصی اش با خبرنگار ایرنا، گفت، یک دوره آزمایشی و پایلوت را برای آموزش دانش آموزان مقطع ابتدایی در رده های سنی هفت تا 10 سال در مرکز آموزش های فنی و حرفه ای کرمانشاه با موفقیت انجام داده به طوری که با صرف یک و نیم ماه زمان، دو برابر بیشتر از زمان متعارف توانسته زبان انگلیسی را به کودکان آموزش دهد.
وی آشنایی با گفتار زبان فارسی کتابی را پیش زمینه فراگیری زبان انگلیسی در کودکان عنوان کرد و گفت: دانش آموزان باید ابتدا کلاس اول دبستان را به همین منظور پشت سر بگذارند تا در پایه دوم ابتدایی بتوان آنها را تحت آموزش زبان با روش ری الس قرار داد.
محمدی گفت: سیستم انقلابی یادگیری زبان انگلیسی یا ری الس که براساس سه استاندارد معتبر جهانی پایه ریزی شده است، شرایطی را برای زبان آموز فراهم می آورد تا در 10 ماه تسلط کافی بر گفتار، شنیدار و خواندن و نوشتن زبان انگلیسی پیدا کند.
وی تغییر در شیوه های آموزش، فراهم آوردن محیط تمرین و رعایت فرهنگ گفتار را از امتیازات این روش عنوان کرد و گفت: این طرح شرایط مطلوبی را برای مخاطب فراهم می آورد تا در اندک زمان موجود داشته های بیشتری را بیاموزد زیرا ما برای طرح ری الس یک استاندارد فوق العاده تخصصی ایجاد کرده ایم.
مبتکر طرح انقلاب در فراگیری زبان انگلیسی به حمایت های سازمان فنی و حرفه ای استان کرمانشاه از طرح خود به عنوان عاملی برای موفق بودنش یاد کرد و گفت: ما ابتدا قصد آن را داشتیم که طرح را در دیگر کشورها اجرایی کنیم اما با استقبال و حمایت های خوبی که مدیر کل فنی و حرفه ای استان کرمانشاه که خود از نخبگان کشوری است، به عمل آورد تصمیم خود را عوض کردیم.
محمدی گفت: در ابتدای کار، مسوولین فنی و حرفه ای استان کرمانشاه با تامین بخشی از منابع مالی و فضای آموزشی مورد نیاز، امکان برپایی یک دوره را برای ما فراهم کردند که در این مدت پس از ارایه آموزش به کارکنان سازمان و تفهیم چگونگی اجرای طرح، دوره آموزشی کوتاه مدتی نیز برای 800 نفر از علاقه مندان را برگزار کردیم که در پایان، 120 نفر نیز دوره های تکمیلی را پشت سر گذاشتند.
وی گفت: طرح آزمایشی ری الس اکنون با پشت سرگذاردن مرحله آزمایشی در سازمان فنی و حرفه ای، به طور گستره از سوی یکی از آموزشگاه های خصوصی شهر اجرا شده و تا امروز 260 نفر از علاقه مندان در این دوره های رسمی آموزش دیده اند.
محمدی در باره تربیت مربیان آموزشی طرح ری الس نیز، گفت: تاکنون پنج استاد با آموزش دوره تخصصی TTC را تربیت کرده ایم اما مشکلی که در این مورد داریم نبود امنیت شغلی استادان است که امیدوارم با فراگیری این روش آموزشی، این مشکل هم برطرف شود.
محمدی گفت: درصدد هستیم معضل زبان انگلیسی در جامعه را که امروز نیاز همه خانواده های ایرانی است، با آموزش های پایه برطرف کنیم و در این راستا نیز طرحی (پروپوزال) را به وزارت آموزش و پرورش ارایه می کنیم که برای گنجاندن آموزش های ری الس از دوره ابتدایی در پایه دوم دبستان بتوانیم این هدف بزرگ را محقق کنیم اما پیش از هر اقدامی لازم است که مردم را با ماهیت این شیوه نوین آموزشی آشنا کنیم.
وی در پاسخ به این سووال که از مسوولان چه توقعی دارید، گفت: اگر پیچ و خم های بوروکراسی در دستگاه ها از میان برداشته شود و نیز حمایت های مالی از آن به عمل آید می توانیم این طرح را با برند کرمانشاه به دیگر استان های کشور تسری دهیم و در واقع انقلاب یادگیری زبان انگلیسی را از کرمانشاه به سراسر ایران صادر کنیم.
وی دلایلی که به او انگیزه داد تا این طرح را به نام کرمانشاه و از این دیار اجرایی کند، احساس مسوولیتی که در آگاه سازی مردم ایران و به خصوص کرمانشاه و نیز تعلق خاطری که به خانواده اش داشته است، عنوان کرد.
محمدی ابراز امیدواری کرد که روزی برسد که اجرای این طرح در کشور چنان فراگیر شود که یک دانش آموز کلاس سوم دبیرستان بتواند با همان کیفیت زبان فارسی، انگلیسی را نیز تکلم کند.
وی گفت: کتاب ویژه ری الس با عنوان ˈگام های ری السˈ یا Steps of Reels در سه جلد آماده چاپ شده که به دلیل مشکلات مالی هنوز موفق به این کار نشده است.
محمدی همچنین در پاسخ به این پرسش که آیا نگران آن نیستید که طرح شما به سرقت برود یا به اصطلاح کپی رایت در مورد آن رعایت نشود، گفت: باید بگویم که کپی برداری از این طرح کار ساده ای نیست ولی اگر کسی بخواهد در هر جایی آن را اجرا کند، نیازی به کپی کردن ندارد چرا که ما نسخه اصلی و اورجینال آن را با کیفیت عالی در اختیارش قرار می دهیم.
وی در پایان گفت: کسی که آموزش های ری الس را با موفقیت پشت سر بگذراند در واقع معادل مدرک
آیلتس به وی اعطا خواهد شد.
من خیلی نیاز دارم در زمان کم مدرک زبان بگیرم
من دانشجوی مترجمی هستم اما در مکالمه و استفاده از لغات و گرامر در زبان بسیار مشکل دارم،لذا خواهشمندم بفرمایید چطور میتوانم از این سیستم آموزشی شما در بهبود اوضاع یادگیری ام استفاده کنم.
چگونه میتوان از یرنامه شما بهره مند شد برا ییاد گیری زبان
لظفا کمکم کنید